"Motricité et vivre ensemble au cycle 1" 2 JOURS

Absence de prérequis

Contribuer à la mise en œuvre de situations d'apprentissage garantissant la construction de conquêtes motrices et le développement de qualités humaines relationnelles

• Concevoir, mettre en œuvre et animer des situations d’apprentissage contribuant au développement moteur et favorisant la relation à l’autre.
• Concevoir et animer des débats avec des enfants de maternelle.

-Apports didactiques : les programmes scolaires, la citoyenneté, les compétences psychosociales
-Situations pédagogiques mettant en valeur la contribution éducative et citoyenne de l'éducation physique dès l'école maternelle
-Appropriation d'un outil pédagogique
-Contenu relatif à l'animation des débats avec les élèves
-Retour de pratique de classe

Enseignants 1D cycle 1, Personnels de droit privé et/ou OGEC

• Exposé avec support visuel (diaporama)
• Jeux de rôle, échanges
• Alternance de temps de pratique et d'apports théoriques
• Analyse de pratique

Questionnaire analyse de pratique Diaporama, Dossier pédagogique Ugsel "30 situations motrices et citoyennes à vivre au cycle 1", Dossier ressources numériques.

Évaluation formative durant les mises en situation : auto-évaluation, auto-positionnement.

forfaitaire - prendre contact avec Formiris

300 euros